仿寫23課父親樹林和鳥
伯宣18838843978咨詢： 父親,樹林和鳥 -
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______ 1.父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥,一次黎明的時(shí)候,父親帶我從一片森林旁走過,父親馬上知道了,樹林里有葉子在動(dòng),鳥在叫.父親告訴我鳥在黎明起飛時(shí)最容易 被獵人打中.我很高興父親不是獵人. 父親用他的一切行動(dòng)帶動(dòng)了我,讓我知道了父親是一個(gè)熱愛自然,熱愛動(dòng)物的人.2.父親十分愛鳥并從視覺,聽覺,嗅覺,感覺,以及話語一些方面體現(xiàn).
伯宣18838843978咨詢： 閱讀. 父親說:“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻.” 我知道父親這時(shí)也最快活. 父親又對(duì)我說:“在鳥最快活的時(shí)刻,在鳥飛離樹枝的那一瞬間,最容易被... -
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______[答案] 1.傷心 困難 干燥 2.樹林和鳥最快活的時(shí)刻. 3.“略”
伯宣18838843978咨詢： 父親難道不喜歡樹林和鳥嗎?改為陳述句 -
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______ 父親難道不喜歡樹林和鳥嗎?改為陳述句:父親喜歡樹林和鳥.
伯宣18838843978咨詢： 父親·樹林和鳥 -
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______ 1:點(diǎn)明文章所要講述的內(nèi)容,引出下文,有總領(lǐng)全文的 作用,同時(shí)設(shè)置懸念引起讀者的思索.2:上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞. :“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么還在動(dòng)?” “有.森林里過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的,黎明時(shí),所有的鳥抖動(dòng)著渾身的羽翎,要抖凈露水和濕氣.” “每一個(gè)張開的喙舒暢地呼吸著,深深地呼吸著.” 映證了: 父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥.寫出了父親對(duì)自然的熱愛3:作者也在父親對(duì)自然的熱愛中對(duì)自然充滿了感情,父親那樣的了解鳥兒,如果父親是獵人那么有許多的鳥將受到傷害,作者對(duì)此感到慶幸,為了自然的美好,為了自己的向往.
伯宣18838843978咨詢： 父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了望,用鼻子聞了聞.他喃喃地說:“林子里有不少的鳥” -
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______ 句子中描寫父親動(dòng)作的詞有:站定、上上下下望了望、聞了聞、喃喃地說. 出處:《父親和鳥》出自于人民教育出版社二年級(jí)上冊(cè)讀本. 站定:站立,直立.以基本直立的姿勢用雙腳或一腳支撐自己. 望:望的古字形像一人站立地上張大眼睛...
伯宣18838843978咨詢： 我沒有聞到什么鳥的氣味.改為反問句? -
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______ 原句:我沒有聞到什么鳥的氣味. 改為反問句:難道我沒有聞到什么鳥的氣味嗎? 原文出自——《父親,樹林和鳥》 父親指著一棵樹的一根樹枝對(duì)我說:“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?”?我仔細(xì)找,沒有找到動(dòng)著的那幾片葉子.?“還有鳥味.”父親輕聲說,他生怕驚動(dòng)了鳥.????? 我只聞到濃濃的苦味的草木氣,沒有聞到什么鳥的氣味.?“鳥也有氣味?”
伯宣18838843978咨詢： 我茫茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親,聯(lián)系句子我們猜測兀立的意思 -
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______ 讀了這個(gè)句子我感受到了父親觀察得細(xì)致而專注,仿佛已經(jīng)于樹林融為一體. 出處:人教版部編本第五冊(cè)課文——牛漢《父親、樹林和鳥》 《父親、樹林和鳥》敘述了父親帶“我”從滹沱河岸上的樹林表走過,親身感受到父親喜歡樹林和愛歌...
伯宣18838843978咨詢： 父親,樹林和鳥運(yùn)用了什么修辭手法 -
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______ 運(yùn)用的修辭手法有:比喻和擬人. 1、比喻: 原文:我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親. 賞析:將父親比作挺立的樹,表現(xiàn)了父親在作者眼里的形象是無比高大英武的.童年期的孩子一般都會(huì)以父親為榜樣. 2、擬人: 原文:黎...
伯宣18838843978咨詢： 父親,樹林和鳥好詞好句? -
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______ 父親帶我去樹林里玩,在樹林中看到許多叫不出名字的鳥.
伯宣18838843978咨詢： 人茫茫然地問著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親從句中加點(diǎn)的部分我感受到了什么? -
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______ 我感受到父親觀察得很仔細(xì),仿佛與樹林融為了一體.
